作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己，这就需要接受新思想、新理念，学习教育教学专业知识和技能，因此，通过多读书从书本中获取知识就显得尤其重要。在读书过程中，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"的历史已经过去，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，这就需要教师具有一定的综合素质来驾驭课堂。
在国家实施新课程改革中，通过对教师集中培训来转变教师的教学观念、提升教师的素质，显然，光靠这短短的集训时间来实现提高教师的素质，效果是不可能很明显的。因为从转变教学观念到转变教学行为还需要一定的过程，还需要一定的理论、经验、实践来补充，在这个过程中，我通过研读《走进新课程》、《教师角色转换》等书籍，对课程改革有了更加深入的理解和认识，从根本上转变了教学观念，领略了课改地区的一些成功经验和做法，使自己在教学中有了明确的目标和方向。通过研读这些书让我更深刻的体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。在新的教育理念引导下，使我不断改进教学方式和手段。 学生也是活生生的人，那么教育应该坚持以人为本，教师首先应该做的就是顺乎人性，学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和谐相处。在读书中，我领略了许多精辟的思想理念，结合教学实践，让我体会到教育的真正内涵。
在教学之余，我也读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教……
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