《中华人民共和国人民防空法》对人民防空教育作了如下规定：“国家开展人民防空教育，使公民增强国防观念，掌握人民防空的基本知识和技能。国家人民防空主管部门负责组织制定人民防空教育计划，规定教育内容，在校学生的人防教育，由各级教育主管部门和人民防空主管部门组织实施……。”人民防空教育融军事知识及民防知识于一体，思想性、综合性、实践性强，与现实生活联系紧密，学生通过学习，能掌握大量其他学科不涉及的各种综合知识和技能。对学生提高综合素质有极大促进作用。众所周知的汶川地震中，不少学生利用所学知识自救互救，不但保全了自己的生命，而且挽救了不少同学的生命。由此可见，学生掌握了有关应对灾害的知识，就不会在灾害面前束手无策，错过可能的逃生机会而坐以待毙。
近年来，咱们民勤县人防办高度重视中学生人防知识教育工作。认为新形势下开展好中学生人防知识教育，是《人民防空法》赋予我们的使命，是和平时期加强人民防空建设的重要内容，是全面提高广大中学生综合素质的重要方面。在开展中学生人防知识教育过程中，我们从客观实际出发，认真落实上级《关于加强中小学生人防知识教育》的规定，采取有效措施，从而提高了我县中学生人防知识教育的质量。我的体会是：
一、明确职责，人防教育必须坚持常抓不懈
落实人防教育是确保空袭来临时能沉着应对、减少流血牺牲的基础性工作。为此，国家机关、社会团体、企事业单位和城乡基层人民政府应依法担负起组织人防教育的责任，明确各级各部门在人防工作中的职责，不断优化人防教育管理体制，保证人防教育的顺利组织和开展。各级人防部门要及时传达上级指示精神，结合本地实际提出人防教育的意见、建议，制订计划、方案，选定教材，定期检查教育落实情况。
震惊中外的20xx年汶川8.0级特大地震，造成人员大量伤亡，特别是人员高度集中的学校。而四川桑枣中学从20xx年开始，每学期……