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县级干部学习问责条例体会:举起问责利器,倒逼责任落实

10-29 德育素材网

举起问责利器 倒逼责任落实

  《中国共产党问责条例》是继新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》,以及《中国共产党廉洁自律准则》之后的又一次党内制度创新,是深入推进从严管党治党的有力举措,是确保实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保障。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线,《中国共产党问责条例》彰显了党中央把全面从严治党的政治承诺转化为具体制度与行动的坚定决心和鲜明态度,释放了失责必问、问责必严的强烈信号。作为身处县级领导岗位的负责同志,我认为,贯彻落实《问责条例》,必须做到四个坚持,主动扛起政治责任,用好问责利器,倒逼责任落实,推进全面从严治党不断取得新成效。
  一是坚持思想上动真,唤醒问责意识。《问责条例》汲取了十八大以来全面从严治党新经验,体现了管党治党理论和实践创新成果。要以高度的理论自觉、思想自觉和行动自觉,把学习贯彻《问责条例》作为乐陵市每名党员干部的必修课,融入经常性学习研讨之中,坚定理想信念,唤醒问责意识,激发担当精神。作为领导干部必须要以身作则、率先垂范,学深悟透、准确把握,做廉洁从政、敢于担当的表率。结合“两学一做”学习教育和当前全市换届工作,在乐陵市委党校定期举办 《问责条例》培训班,带头做好辅导报告,以鲜活案例剖析《问责条例》内涵,倡导各级党员干部查摆问题、立行立改。
  二是坚持措施上见效,强化执行力度。严格完善的责任追究机制是问责的有效保障。贯彻执行 《问责条例》要突出抓好责任分解、责任考核和责任追究3个关键环节,确保责任到人、追究到位。一是狠抓责任分解。结合实际,制定出台《问责条例》实施意见,细化分解职……



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