近日通过部门组织学了集团公司党委书记、董事长杨照乾的讲话。提出倡导“四种风气”包括：“力争上游学习之风‘精益求精的管理之风、风清气正的廉洁之风、抓铁有痕的落实之风”从四个方面分析了我们企业现在面临的问题，和下一步工作的方向。其中我对于学习之风感触很多。
何谓学习？是指通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或者技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能、方法和过程、情感与价值的改善和升华）的行为方式。
首先我说说学习，《庄子 秋水》里说过：“井底蛙不可以语于海，拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔；“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，他为井口所局限，而看不见天之广、地之大。在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，他可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界时黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈的学习，不仅会读书与说话，还成为了一位学识渊博，掌握五种语言的著名作家和教育家。学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。然而在实际工作中，我们很多人，一旦在一个岗位上工作了一段时间，就会觉得工作起来非常熟练，无需接受新的学习。总觉得现在这个样子挺好，虽然也想着继续学点东西，但总觉得应付工作足够了，于是变成了混吃啃老的“啃老族”。
社会在进步，周围的环境也在不断变化，若不能不断学习，刷新大脑那么你很快就会被企业淘汰，无论任何时候，都应该调整好积极学习的心态与思维惯性，全面接受新的知识，才会进步地更快，也只有这样，才能更好的适应当前的竞争。
作为新xx的员工，在这个新型企业里，更是充满了机遇与挑战，杨照乾董事长在讲话中说：“学会了学习，才是学会……
何谓学习？是指通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段获得知识或者技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能、方法和过程、情感与价值的改善和升华）的行为方式。
首先我说说学习，《庄子 秋水》里说过：“井底蛙不可以语于海，拘于虚也”。牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔；“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，他为井口所局限，而看不见天之广、地之大。在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，他可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。海伦凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界时黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈的学习，不仅会读书与说话，还成为了一位学识渊博，掌握五种语言的著名作家和教育家。学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积，学无涯，思无涯，其乐亦无涯。然而在实际工作中，我们很多人，一旦在一个岗位上工作了一段时间，就会觉得工作起来非常熟练，无需接受新的学习。总觉得现在这个样子挺好，虽然也想着继续学点东西，但总觉得应付工作足够了，于是变成了混吃啃老的“啃老族”。
社会在进步，周围的环境也在不断变化，若不能不断学习，刷新大脑那么你很快就会被企业淘汰，无论任何时候，都应该调整好积极学习的心态与思维惯性，全面接受新的知识，才会进步地更快，也只有这样，才能更好的适应当前的竞争。
作为新xx的员工，在这个新型企业里，更是充满了机遇与挑战，杨照乾董事长在讲话中说：“学会了学习，才是学会……
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