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党员干部学习习近平总书记《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》心得体会

10-29 德育素材网
5月1日,第9期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力》。通过认真学习这篇重要文章,我感到受益匪浅,获益良多。具体体会如下:
  一、“百花齐放”才是春。人类自诞生于地球以来,就积极发挥主观能动性,逐步由刀耕火种的原始状态过渡为高科技现代生活,这期间,千百年来在一定领域中形成并沉淀下来的,能够促进和改造客观世界的认知、精神、发明以及其他能使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为的总和,就称之为文明。人类历史上,曾经诞生过华夏文明、古埃及文明、古希腊文明、阿拉伯文明、西方文明等等,这些曾经出现过并延续存在的文明,都是经历了历史的考验、现实的考验、人性的考验。这些文明都是人类文明史上的瑰宝和明珠。每一种人类文明都是特定区域上特定人群经过千年的繁衍生息,经过千年的发展壮大,经过千年的磨砺考验,才形成的符合当地人文习俗并被群众所普遍接受的文明形态。正是在这些多种文明的引领下,当今世界才更加多彩绚烂;正是在这些多种文明的引领下,当今世界才更加美轮美奂;正是在这些多种文明的引领下,当今世界才更加“春意盎然”。
  二、“和而不同”方为真。当今世界的文明,是特定区域上所形成,所谓“一方水土养一方人”,不同区域的文明符合当地的历史和现实需要。任何区域文明都值得尊重,任何区域文明都是平等的,任何美化一种文明而丑化其他文明的说法都是错误的,任何美化一种文明而歧视其他文明的行为都是别有用心的。一种文明所反映出的当前现实状态、经济状态、意识形态都不是固定的、一成不变的,不能用静止的眼光看到当前现实状态的某种文明,不能以当前现实状态的某种文明出现了一些不好的现象,就全盘否定这种文明,或者别有用心的扼杀这种文明。扼杀别国文明的做法……



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