《习近平谈治国理政》第四卷，是一部内涵丰富、思想深邃、意义深远的权威性著作，囊括了讲话、指示、贺信等21个专题109篇文章，呈现出结构严谨、条理清晰、内容丰富的特征，以宏伟的政治视角和宽广的政治站位，高度展示了XXXXXXX的最新成果，具有很强的感染力和导向性，是全体党员干部，尤其是领导干部学习的好教材，值得深钻细研、反复思考、全面总结。作为XX区委书记，我深感《习近平谈治国理政》第四卷，是一部经典的理论著作，对于XX区高质量发展具有重要的引领和导向作用。我们领导干部要真正地静下心来、沉下身子，全面、细致、深入地学习，由表及里、由浅入深，构建网状化、立体化、多元化的学习体系，抓住重点环节、理清整体思路，挖掘理论精髓、确保学有所获、学有所得、学友所震，切实把理论学习转化成推动全区高质量发展的驱动力和爆发力，为努力构建幸福美好和谐的新XX而努力奋斗。下面，通过读看原著、读原文、悟原理，我结合X区实际工作，谈一谈自己的一点体会，与大家共同分享。
一、在提高政治站位，强化理论学习上精准发力
《习近平谈治国理政》第四卷，给我们展示一份视觉和心灵上的盛宴，一系列政治性、思想性、前瞻性和战略性的硬核思想和理论观点，多角度、全方位、多层次地揭示了治国理政的方法和对策，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，为开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程，起到了统揽全局、推波助澜、举旗定向的作用和意义。因此，学习《习近平谈治国理政》第四卷，决不能应付差事，不能偷奸耍滑，不能偷工减料，必须拿出铁杵磨针、水滴石穿的韧劲和巧劲，以精益求精、好上加好为标准，以实事求是、追求真理为准则，确保学习的高效化、科学化、高效化。要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第四卷的思想内涵与学习习近平新时……