某村党支部书记学习《习近平谈治国理政》交流发言材料

　　《习近平谈治国理政》第四卷出版后，我们按照上级的通知精神和街道党工委的安排部署，及时组织村党支班子成员和全体党员进行了认真研读。通过学习，更加坚定了以党的创新理论为指引，实现乡村振兴的信念。下面，结合个人的学习理解，谈几点认识和体会。

　　一、强化理论学习，提升党性修养。《习近平谈治国理政》第四卷提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果，是党员干部掌握看家本领，推动工作发展的“最全教科书”。作为基层党组织书记，肩负着组织的重托、党员的信任和群众的期盼，要提高政治站位，坚持读原著、学原文、悟原理，带头学习研读、交流研讨、撰写体会，做到知其然，也知其所以然，知其所以然，更知其所以必然。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终沿着中国特色社会主义的奋斗方向努力奋进、坚定前行。通过“田埂课堂”“实践课堂”等活动丰富学习形式，吸引党员群众共同学习探讨农业发展、乡村治理等热门时事，不断激发“主动学”“联系学”热情。针对老党员平均年龄较高、工作时间不定等客观情况，通过开展上门送学、文艺演出等丰富学习形式，让理论学习“飞入寻常百姓家”。工作中坚持理论和实际相结合，经常深入群众家门、常下田间地头、常到现场一线，以“小学生”的姿态多学多问、多思多悟，在实践中学真知、悟真谛，从群众智慧、经验、呼声中寻找“最优解”。要通过聚群策、集众思、广纳言的方式唤醒群众原生力量、激活群众内生动力，真正让基层发展汇聚民智、顺应民意、凝聚民心，进而在干群同心中为中华民族伟大复兴汇聚蓬勃力量。

　　二、强化宗旨意识，切实为民服务。党的宗旨是全心全意为人民服务。在《习近平谈治国理政》第四卷，仅仅《在庆祝中国共产党……