202x年度教科研暨教师发展工作计划为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》以及滕州市教体局《202x年全市中小学教学教研工作要点》，围绕联区、学校本年度工作要点，制定本计划。
一、以课程的专业实践，锻造教师立德树人水平优化课程的专业设计。
学校依据省级义务教育课程实施办法，立足学校办学理念，分析资源条件，制订了学校课程实施方案。
通过学期课程纲要的研磨、编制和学历案设计、撰写，把课程方案转化为落地规划行动，形成学校课程方案一一学科课程纲要一一课时（单元）学历案的清晰的目标链。
体现课程的专业实践。
落实立德树人的根本任务，要坚守课堂教学的主阵地。
凝练课程所要培养的核心素养，努力打造体现核心素养的课堂教学，实现“教一学一评”一致性的课堂操作，把立德树人的根本任务落实到具体课堂教学活动中，以新时期课改理念武装头脑，指导实践，使课程实践走向专业化。
完善课程的专业评价。
实施教学全过程的伴随式评价。
坚持评价促进学习的理念，让评价伴随学生整个学习过程；探索评价结果的深层次应用，依据评价结果优化教学策略，改进教学过程：推进基于核心素养的考试评价，强化考试评价与课程标准、教学的一致性，促进“教一学一评”有机衔接。
探索、实施以学习为中心的课堂观察。
改变传统的听评课方式，开发专业的课堂观察
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