某市赴其它3地学习考察情况报告

　　根据市委书记工作安排，4月14日-19日，市委组织部利用5天时间，组织市委统战部、市民委，部分街道（乡镇）党政正职、政法委员、统战委员共计xx人，赴xx市、xx市、xx市3个市，围绕铸牢中华民族共同体意识、民族宗教、民族团结、驻村管寺、基层党建、乡镇（街道）履职能力现代化等工作开展学习考察，推动基层干部在互学互鉴中开阔视野、取长补短、共同提升，集中智慧为提高街道、社区工作质效和治理水平把脉会诊、建言献策，现将有关情况报告如下。

　　学习考察期间，我们认真研究各市重点工作、队伍建设、工作机制、治理模式等情况。在实地参观时，我们认真听取当地的经验介绍，认真记录一路的所学所看所思，将当地经验与我市实际比较碰撞、相互融合，师他人之长技以自强。在座谈交流时，我们详细询问当地的特色优势，深入了解当地的总体谋划、未来规划，将当地思路与我市重点任务取长补短、融会贯通，借他山之石以攻玉。在研讨总结时，我们开展“头脑风暴”，及时盘点当日收获，反复思考哪些可以吸收借鉴、哪些可以结合实际创新发展形成“xx经验”。

　　一、各地基本情况

　　此次学习考察，总体感受到：与xx市、xx市、xx市相比，我们的特点是起步早、基础好、体量小、特色亮点多，3个市的特点是情况复杂、力量充沛、执行力强、追赶速度快。对比来看，我们仍然存在优势但差距正在减小。

　　（一）xx市。一是聚主线。依托社区阵地扩大民族团结活动的参与面、覆盖面、影响面，推动各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起。xx区xx街道xx社区深入贯彻落实习近平总书记关于“紧贴各族群众所思所想所盼，帮助大家办好事、办实事、解难题”的指示精神，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，打造“阳光小哥”青少年之家项目，开展科普、书法等特色教育，在潜移默化、耳濡目染中教育引导青少年……