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X小学202x-2024学年第二学期学校教学工作总结

11-19 德育素材网

  X小学202x-202x学年第二学期学校教学工作总结本学期,在课堂教学中强课提质,突破“学导课堂”的瓶颈,通过评价任务的设计提高教学的精准性,通过自组织文化的浸润提升学生学习的主动性。

  加强教师队伍建设,提高教师“三题”能力,促进教师专业发展。

  改善教研生态,坚持三轮听课机制,并通过“月论坛”活动提高校本教研的质量。

  在全环境育人理念下,促进了书香校园建设,建立了学校阅读课程体系。

  一,在教学管理上要质量1.坚持常规管理规范化。

  通过细化、完善常规管理的基本要求,开学、期中、期末全员检查+其他时段抽查的方式落实了教学常规的基本要求。

  2.坚持质量监测制度化。

  落实堂堂清、月监测、期中期末监测制度,及时进行诊断反馈,促进教与学的发展。

  2.落实常规教学精细化。

  以“12345”的危机中寻求发展...



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