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党纪学习教育读书班交流研讨发言材料二

11-19 德育素材网

  党纪学习教育读书班交流研讨发言材料二——学纪知纪明纪守纪根据院统一安排,在前期集中学习和个人自学的基础上,就如何做到学纪、知纪、明纪、守纪,下面我谈三点意见:1学纪、知纪——当好读书者古语云:“书读百遍,其义自见”。

  对于《条例》,我们要认真读,反复读,要知其然,更要知其所以然。

  只有读懂弄通《条例》的每一条含义,牢记于心,才能外化于行。

  通过学习《条例》,我搞清楚了两个方面的问题:

  一个是违纪与违法的关系。

  古人语:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果说这里的小恶就是违纪的话,那么大恶就是违法了,从小恶到大恶,体现了从量变到质变的过程。

  张军院长在年初的讲话中提到的“抓前端,治未病”,“抓末端,治已病”,也可以理解成违纪与违法的关系。

  违纪了不一定违法,但违法的人...



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