道不可坐论，理不能空谈(二)

　　道不可坐论，理不能空谈近日，习近平总书记为即将出版发行的第六批全国干部学习培训教材作序“道不可坐论，理不能空谈。

　　学习党的创新理论的目的全在于运用”。

　　要求各级干部发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家。

　　“道不可坐论，理不能空谈”源自《周礼·冬官考工记第六·总叙》的开篇部分，其原文为：“或坐而论道；或作而行之：或审曲面执，以饬五材，以辨民器；或通四方之珍异以资之；或饬力以长地财；或治丝麻以成之”。

　　后人常用“与其坐而论道，不如起而行之”来表达行动胜于空谈的成事至理。

　　习近平总书记以“道不可坐论，理不能空谈”为训，旨在强调知行合一、务实笃行、担当作为对于各级干部干事创业的重要意义。

　　知行并重是中国古代思想方法的重要特点，也是马克思主义方法论的重要要求。

　　王阳明主张：“知是行之始，行是知之成”。

　　朱熹曾云：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”。

　　这与马克思所强调的“人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题”有异曲同工之妙。

　　习近平总书记运用马克思主义实践观和中国古代知行观，更加深刻地揭示出知与行、理论与实践之间的辩证关系，并拓展到治国理政的方方面面。

　　知者行之始，习近平总书记强调：“在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入