学校领导在大会上的发言:针对学校教学管理提出的10个建议我在两个学校做过副校长,在学校负责教育教学领域的工作,而且在这个岗位上时间不算短,前后有十多年。
没做出什么惊人的成绩,更没有什么经验可言。
今天,我只是站在一个观察者、实践者和思考者的角度提出一些看法和建议。
这里没有什么高深的理论,更没有高调,只是谈问题,提建议而已,希望能与大家产生共鸣。
1、少讲多做是提高效率的保证,也是老师喜欢的管理方式“喊破嗓子不如甩开膀子”,其实,甩开膀子还要做出样子。
而我们的管理中却常常是讲了很多,做了很少,思路很多,出路很窄,好的工作不能坚持和发扬,却在盲目不停地追求新的东西。
2、尽可能改变高耗低效的现状想办法去实现低耗高效,我们现在的会议太多,例会、行政会、校委会、教研会、评课会等等…,用会议落实会议,造成了大量的时间浪费和精力消耗。
弄得领导和老师疲惫不堪。
要尽可能减少会议次数,缩短会议时间,减少发言人次,提高会议效率。
3、我认为,教师管理最忌讳的就是控制,而应重人文关怀和引导特别是思想上的引导,作为学校领导要想方设法要给老师减
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