【写材料用典】爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之【例文】爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
好的态度从来都是解决问题的“金钥匙”。
然而，在帮带基层的实际工作中，仍有少数领导干部缺乏换位思考，没有搞清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。
（解放军报《抓帮带切忌死板生硬》)【典故】出自战国孟子《孟子·离娄章句下》，君子以仁存心，以礼存心。
仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
【释义】意思是，爱别人的人，别人也会经常爱他：尊敬别人，别人也会经常尊敬他。
【赏析】古人讲，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
儒家人生“三纲领”告诉人们，大学的宗旨在于了解并达到人们都具有的至善的道德本性，在于推己及人，帮助、教育他人，使其也成为有道德的人，最后的结果是通过道德修养而达到并保持人类最高的善。
在社会交往中，我们都会亲身感受到，一个有良好素养的人，一定是一个有孝心的人，会把爱父母、爱家庭的感情扩之为爱他人、爱社会、爱民族、爱国家的崇高境界，从而真正担负起家庭责任和社会责任。
热爱人民群众，是我们党全心全意为人民服务的宗旨决定的。
我们党来自于人民，植根于人民。
我们党的初心就是为人民谋幸福，为民族谋复兴。
特殊时
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