【常委宣传部长中心组研讨发言】国际关系史在课程思政建设中的作用国际关系史作为历史学与政治学的交叉课程，是一门探索国际关系发展规律、深入认识当代国际格局和重大国际问题、研判国际关系未来走向的课程。
因其研究对象地域范围广、时间跨度长、注重原始资料、内容丰富多样等特点，所以在立德树人、能力培养和价值塑造等课程思政建设方面有着独特的优势。
以史为鉴是立德树人的重要依据马克思主义经典作家重视历史的研究。
恩格斯在《英国状况：评托马斯卡莱尔的〈过去和现在)》一文中就提到“我们根本没有想到要怀疑或轻视‘历史的启示；历史就是我们的一切，我们比其他任何一个先前的哲学学派，甚至比黑格尔，都更重视历史。
[1]历史记录着人类社会的发展和演变，承载着人类的智慧、成就、挫折和教训。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视对历史的学习与研究，他指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。
[②]通过学习历史人们能够更好地认识自己和世界，从中获取智慧和启示，为未来的发展铺就坚实的基础。
“只有在整个人类发展的历史长河中，才能透视出历史运动的本质和时代发展的方向”。
3]国际关系史就是将研究范围置于长时段之下，探究国际行为主体之间相互关系的产生、发展与演变的历史，同时为中国找准在国际社会中的发展定位提供借鉴和指导。
国际关系史为立德树人提供了历史依据。
国际关系史的研究
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