　　在202x年学校发展学术研讨会上的讲话：学校改革的前瞻思考与契机把握厦门工学院董事长李德文(202x年7月10日)尊敬的各位老师，各位同仁：大家下午好！在202x年上学期已经结束，在将要放暑假的时候，学校召开为期三天的学校发展学术研讨会，进行主题为“现代教育变革、未来学校发展一实施高阶教学与AI教育”的大讨论。

　　与会人员积极参与、总结成绩、查找问题、分享经验，建言献策，取得了丰硕的成果，为学校今后的教育改革和未来发展提供了宝贵的借鉴。

　　下面我围绕学校这几年的改革以及今后的发展问题谈一些想法，分三个方面与大家交流。

　　一、近五年学校改革的回望近五年来，改革是我们学校主导性的工作思路，我们有必要对此做一些讨论，也可以说是对学校第三个五年发展规划执行情况的总结。

　　我们上学期末刚刚提出“高阶教学”的改革动议，这个学期正在全力推行，现在又提出AI教育加持于教学改革的学校方案，大家可能会觉得这样是否有点快节奏了？其实这并不是节奏快慢的问题，是时代的快速发展对人才培养提出的新要求，也是我们学校在发展关键节点上的前瞻思考与契机把握。

　　在201x年评估之前，我们已经在思考学校如何在稳盘之后的发展了，201x年11月份评估之后，我们就开始思考以教学改革为主体的综合改革。

最新讲话系列11041厦门工学院董事长李德文：在2024年学校发展学术研讨会上的讲话：学校改革的前瞻思考与契机把握