公司纪委书记警示教育交流研讨发言提纲党纪学习教育,是加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。
按照党纪学习教育安排,持续用好警示教育、案例剖析等形式,我参加了警示教育现场教学、观看警示教育片,用“身边案”教育“身边人”的警示教育,使我深受警醒,获益匪浅。
下面,结合近期的感想收获,结合实际工作,与大家交流几点想法。
一、主要存在问题警示片中集团部分领导干部手握企业检查权,靠企吃企、收受红包、吃拿卡要,由风成腐、风腐一体,属于典型的“四风“问题。
这些人从热血方刚到成为违规违纪人员,他们的根源在于背离了党的宗旨,放松了党性修养和锻炼,忽视了从根本上思考人民利益,不甘清贫,崇尚拜金,成为危害国有企业健康发展的蛀虫,他们的恶劣行为带坏了企业风气,污染了工作环境,违反了“中央八项规定精神”,是典型的“四风”问题。
二、形成问题的原因分析这些人的行为有主观上的故意,也有客观上制度不健全、监督不到位造成的。
有些领导干部政治站位不高,理想信念追求低俗,世界观、人生观、价值观扭曲,受社会不良风气的影响,心态失衡,唯金钱至上、拜金主义、享乐主义、形式主义严重:有些干部权力过大,用权任性,将权力作为攫取私利的工具,没有认识到权力是把“双三、起到的警示教育作用(一)加强理论学习,提升道德修养。
信念的丧失,道德的堕落往往是腐败发生的根源。
我们要以案为鉴,防微杜渐,时刻保持清醒头脑,牢记反腐败永远在路上;我们要善于学习,勤于思考,充满干好工作的热情与活力;我们要提升道德修养,常
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